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在数学的广阔领域中,几何学是培养空间想象力和逻辑思维的重要环节。其中,计算圆柱体的体积是一个既具基础性又具趣味性的知识点。本文旨在通过互动式教学设计,激发学生对数学学习的兴趣,同时加深对圆柱体积计算的理解与应用。 #### 一、教学目标 1. **知识目标**:理解并掌握圆柱体积的计算公式(V = πr²h),能够准确运用公式解决实际问题。 2. **能力目标**:通过动手操作和观察实验,培养学生的空间想象能力和解决问题的能力。 3. **情感目标**:激发学生对数学的好奇心和探索欲,增强团队
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